<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
    xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">
    <title>Directions r&#233;gionales de l'&#233;conomie, de l'emploi, du travail et des solidarit&#233;s (DREETS)</title>
    <link>http://bretagne.dreets.gouv.fr/</link>
    <description>Le portail des Dreets regroupe les Directions r&#233;gionales de l'&#233;conomie, de l'emploi, du travail et des solidarit&#233;s (DREETS), en &#206;le-de-France, la direction est une Direction r&#233;gionale et interd&#233;partementale de l'&#233;conomie, de l'emploi, du travail et des solidarit&#233;s (DRIEETS) ainsi que les Directions situ&#233;es dans les Dom-Tom (DEETS). Le portail est &#233;dit&#233; par le minist&#232;re fran&#231;ais du travail, du plein emploi et de l'insertion.</description>
    <language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>

   <image>
        <title>Directions r&#233;gionales de l'&#233;conomie, de l'emploi, du travail et des solidarit&#233;s (DREETS)</title>
        <url>https://bretagne.dreets.gouv.fr/sites/bretagne.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L144xH53/siteon0-ac70b.png?1717778158</url>
        <link>http://bretagne.dreets.gouv.fr/</link>
        <height>53</height>
        <width>144</width>
    </image>







<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;couvrez les laur&#233;ats de l'appel &#224; projet &#034;Rep&#233;rer et mobiliser les publics invisibles&#034; du PIC sur la plateforme La Place</title>
		<link>https://bretagne.dreets.gouv.fr/Decouvrez-les-laureats-de-l-appel-a-projet-Reperer-et-mobiliser-les-publics</link>
		<guid isPermaLink="true">https://bretagne.dreets.gouv.fr/Decouvrez-les-laureats-de-l-appel-a-projet-Reperer-et-mobiliser-les-publics</guid>
		<dc:date>2021-07-12T10:04:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>BR_VALTON</dc:creator>


		<dc:subject>Afficher sur la page p&#244;le</dc:subject>
		<dc:subject>Acc&#232;s &#224; l'emploi</dc:subject>
		<dc:subject>GPEC</dc:subject>
		<dc:subject>PIC</dc:subject>
		<dc:subject>Parcours Emploi Comp&#233;tences (PEC)</dc:subject>
		<dc:subject>A migrer</dc:subject>
		<dc:subject>Entreprise, emploi, &#233;conomie</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Cet appel &#224; projets est une initiative du Plan d'investissement dans les comp&#233;tences, lanc&#233; par le gouvernement pour former deux millions de personnes &#233;loign&#233;es de l'emploi, transformer en profondeur le syst&#232;me et permettre aux acteurs d'exp&#233;rimenter dans les champs de la formation professionnelle et de l'acc&#232;s &#224; l'emploi ou l'activit&#233;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/Les-laureats-des-AAP" rel="directory"&gt;Les laur&#233;ats des AAP&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/Afficher-sur-la-page-pole" rel="tag"&gt;Afficher sur la page p&#244;le&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/acces-a-l-emploi" rel="tag"&gt;Acc&#232;s &#224; l'emploi&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/GPEC,146" rel="tag"&gt;GPEC&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/PIC" rel="tag"&gt;PIC&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/Parcours-Emploi-Competences-PEC" rel="tag"&gt;Parcours Emploi Comp&#233;tences (PEC)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/A-migrer" rel="tag"&gt;A migrer&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/Economie-Emploi" rel="tag"&gt;Entreprise, emploi, &#233;conomie&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://bretagne.dreets.gouv.fr/sites/bretagne.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L150xH139/arton18343-c1b61.png?1717864620' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='139' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Cet appel &#224; projets est une initiative du Plan d'investissement dans les comp&#233;tences, lanc&#233; par le gouvernement pour former deux millions de personnes &#233;loign&#233;es de l'emploi, transformer en profondeur le syst&#232;me et permettre aux acteurs d'exp&#233;rimenter dans les champs de la formation professionnelle et de l'acc&#232;s &#224; l'emploi ou l'activit&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;Qu'est ce que le Plan d'Investissement dans les Comp&#233;tences (PIC) ?&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;L'investissement dans les comp&#233;tences est un volet majeur du Grand plan d'investissement 2018-2022.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Partant du constat que les comp&#233;tences constituent le d&#233;terminant essentiel &#224; la fois de la comp&#233;titivit&#233; des entreprises et de la s&#233;curisation des parcours des actifs, dans un contexte de forte transformation des m&#233;tiers, il traduit la volont&#233; du gouvernement de changer de registre dans l'action publique en mati&#232;re d'acc&#232;s &#224; la formation et &#224; l'emploi, &#224; travers une logique d'investissement sur plusieurs ann&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; cette fin, il mobilise &lt;strong&gt;15 Md&#8364; durant le quinquennat pour financer des actions visant &#224; d&#233;velopper les comp&#233;tences des demandeurs d'emploi faiblement qualifi&#233;s et des jeunes sans qualification&lt;/strong&gt; et de lutter ainsi contre les in&#233;galit&#233;s de destin, &#224; r&#233;pondre &#224; la fois aux besoins de recrutement des entreprises et de qualification de la main d'&#339;uvre pour r&#233;pondre aux &#233;volutions de comp&#233;tences, en lien avec la transformation num&#233;rique et la transition &#233;cologique.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;L'appel &#224; projets &#034;Rep&#233;rer et mobiliser les publics invisibles&#034;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;L'appel &#224; projet vise non seulement &#224; renouer le contact et favoriser une remobilisation des publics &#034;invisibles&#034;, mais aussi d'assurer, &#224; l'issue de cette phase, le relai vers une &#233;tape adapt&#233;e au parcours en construction.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les actions de cet appel &#224; projet visent &#224; &#171; capter &#187; les publics dits &#034;invisibles&#034;, avec une d&#233;marche d' &#171; aller vers &#187; la personne dans son environnement. La dimension de &#171; raccrochage &#187; et de s&#233;curisation du parcours vise ensuite &#224; convaincre les publics identifi&#233;s qu'une solution concr&#232;te et adapt&#233;e existe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le public cible est l'ensemble des jeunes de 16 &#224; 30 ans NEET (ni en &#233;tudes, ni en emploi, ni en formation), dits &#034;invisibles&#034;, habitant les quartiers de la politique de la ville et les territoires ruraux les plus en difficult&#233;, et ceux qui sont en situation de handicap.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus sur l'appel &#224; projet, rejoignez &lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/p1_47578/fr/communaute-bretagne&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La Place&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;D&#233;couvrez les laur&#233;ats bretons&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; AMISEP, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Maraudage en territoires ruraux pour l'acc&#232;s &#224; l'info et aux droits des jeunes en difficult&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Association La Tribu de Tachenn, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;R&#233;ins&#233;rer les jeunes en errance, gr&#226;ce &#224; des travaux forestiers en mode d&#233;tox&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/924696_BlogPost/fr/la-parole-aux-laureats-2-la-reinsertion-grace-aux-travaux-forestiers-avec-la-tribu-de-tachenn&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Retrouvez l'interview Caroline Petit, &#233;ducatrice sp&#233;cialis&#233;e et charg&#233;e du projet sur La Place&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Fondation Agir contre l'exclusion (FACE), projet&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt; Bailleurs sociaux et acteurs socio-&#233;conomiques &#224; la rencontre des NEET&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mission Locale Centre Bretagne, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;An Tud Diwelus&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mission Locale du Pays d'Auray, projet&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt; Les jeunes &#034;invisibles&#034; du Pays d'Auray&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mission Locale du Pays de Brest, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Visi Jeunes&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mission Locale du Pays de Redon et de Vilaine, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Contact- Essaye ton avenir&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mission Locale du Pays de Vannes, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;J'Oz, tra&#231;ons l'Avenir&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/920045_BlogPost/fr/la-parole-aux-laureats-un-accompagnement-a-la-carte-avec-j-oz-tracons-l-avenir?portal=p1_13676&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Retrouvez l'interview de Lionel Raulo, charg&#233; de projet et conseiller r&#233;f&#233;rent du projet &#224; la Mission Locale du Pays de Vannes sur La Place&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mission Locale du Pays de Vitr&#233;, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Territoire 100% Contact&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mission Locale de Saint-Brieuc, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;On est l&#224;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour d&#233;couvrir les laur&#233;ats, rejoignez &lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/p1_47578/fr/communaute-bretagne&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La Place&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;separateur&#034; style=&#034;height:20px&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;center&gt;&lt;span class='spip_document_56538 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/p1_47578/fr/communaute-bretagne&#034; class=&#034;spip_out&#034;&gt;&lt;img src='https://bretagne.dreets.gouv.fr/sites/bretagne.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L400xH400/cartographie-2-25f44.png?1717853530' width='400' height='400' alt=&#034;Cartographie des projets du PIC&#034; title=&#034;Cartographie des projets du PIC&#034; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;couvrez les laur&#233;ats de l'appel &#224; projet &#034;Int&#233;gration professionnelle des r&#233;fugi&#233;s&#034;</title>
		<link>https://bretagne.dreets.gouv.fr/Decouvrez-les-laureats-de-l-appel-a-projet-Integration-professionnelle-des</link>
		<guid isPermaLink="true">https://bretagne.dreets.gouv.fr/Decouvrez-les-laureats-de-l-appel-a-projet-Integration-professionnelle-des</guid>
		<dc:date>2021-07-12T09:38:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>BR_VALTON</dc:creator>


		<dc:subject>Afficher sur la page p&#244;le</dc:subject>
		<dc:subject>Acc&#232;s &#224; l'emploi</dc:subject>
		<dc:subject>GPEC</dc:subject>
		<dc:subject>PIC</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;fugi&#233;s</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Parce qu'ils rencontrent souvent de tr&#232;s grandes difficult&#233;s dans l'acc&#232;s au march&#233; du travail et dans l'&#233;valuation et la reconnaissance de leurs connaissances, les pr&#232;s de 290 000 b&#233;n&#233;ficiaires d'une protection internationale et les demandeurs d'asile font partie int&#233;grante des publics vis&#233;s par le Plan d'investissement dans les comp&#233;tences.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/Les-laureats-des-AAP" rel="directory"&gt;Les laur&#233;ats des AAP&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/Afficher-sur-la-page-pole" rel="tag"&gt;Afficher sur la page p&#244;le&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/acces-a-l-emploi" rel="tag"&gt;Acc&#232;s &#224; l'emploi&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/GPEC,146" rel="tag"&gt;GPEC&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/PIC" rel="tag"&gt;PIC&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/Refugies" rel="tag"&gt;R&#233;fugi&#233;s&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://bretagne.dreets.gouv.fr/sites/bretagne.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L150xH141/arton18342-91465.png?1717864621' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='141' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Parce qu'ils rencontrent souvent de tr&#232;s grandes difficult&#233;s dans l'acc&#232;s au march&#233; du travail et dans l'&#233;valuation et la reconnaissance de leurs connaissances, les pr&#232;s de 290 000 b&#233;n&#233;ficiaires d'une protection internationale et les demandeurs d'asile font partie int&#233;grante des publics vis&#233;s par le Plan d'investissement dans les comp&#233;tences. L'appel &#224; projet &#034;Int&#233;gration professionnelle des r&#233;fugi&#233;s&#034; du PIC a pour ambition de sortir des dispositifs classiques par des d&#233;marches innovantes pour ces publics.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;Qu'est ce que le Plan d'Investissement dans les Comp&#233;tences (PIC) ?&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;L'investissement dans les comp&#233;tences est un volet majeur du Grand plan d'investissement 2018-2022.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Partant du constat que les comp&#233;tences constituent le d&#233;terminant essentiel &#224; la fois de la comp&#233;titivit&#233; des entreprises et de la s&#233;curisation des parcours des actifs, dans un contexte de forte transformation des m&#233;tiers, il traduit la volont&#233; du gouvernement de changer de registre dans l'action publique en mati&#232;re d'acc&#232;s &#224; la formation et &#224; l'emploi, &#224; travers une logique d'investissement sur plusieurs ann&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; cette fin, il mobilise &lt;strong&gt;15 Md&#8364; durant le quinquennat pour financer des actions visant &#224; d&#233;velopper les comp&#233;tences des demandeurs d'emploi faiblement qualifi&#233;s et des jeunes sans qualification&lt;/strong&gt; et de lutter ainsi contre les in&#233;galit&#233;s de destin, &#224; r&#233;pondre &#224; la fois aux besoins de recrutement des entreprises et de qualification de la main d'&#339;uvre pour r&#233;pondre aux &#233;volutions de comp&#233;tences, en lien avec la transformation num&#233;rique et la transition &#233;cologique.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;Qu'est-ce que c'est l'Int&#233;gration professionnelle des r&#233;fugi&#233;s ?&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;Cet appel &#224; projet a pour ambition de favoriser l'insertion professionnelle des b&#233;n&#233;ficiaires d'une protection internationale (r&#233;fugi&#233;s, b&#233;n&#233;ficiaires d'une protection subsidiaire, apatrides) et les demandeurs d'asile de plus de 6 mois, en visant trois enjeux majeurs :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Acc&#233;l&#233;rer la transformation du syst&#232;me de formation professionnelle, de l'analyse du besoin de comp&#233;tences &#224; la r&#233;ing&#233;nierie p&#233;dagogique des acteurs.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Encourager le renforcement de coop&#233;rations existantes et promouvoir la cr&#233;ation de nouvelles coop&#233;rations entre acteurs publics et priv&#233;s d'un territoire, acteurs historiques et acteurs &#233;mergents, acteurs sp&#233;cialis&#233;s dans l'accueil et l'accompagnement de ce public et acteurs g&#233;n&#233;riques &#339;uvrant dans les champs de l'insertion, de la formation professionnelle ou de la cr&#233;ation d'activit&#233; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mobiliser les entreprises et le d&#233;veloppement d'actions en lien avec les entreprises&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus sur l'appel &#224; projet, rejoignez &lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/p1_47578/fr/communaute-bretagne&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La Place&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;D&#233;couvrez les laur&#233;ats bretons&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; AKTO, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;S&#233;same&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Retrouvez l'interview de Julien Guezingar, coordinateur du projet&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Association r&#233;gionale des Missions locales de Bretagne, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Melting Breizh&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;fis emploi du Pays de Brest, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Accompagnement socio professionnel&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Kodiko, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Kodiko&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour d&#233;couvrir les laur&#233;ats, rejoignez &lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/p1_47578/fr/communaute-bretagne&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La Place&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;separateur&#034; style=&#034;height:20px&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;center&gt;&lt;span class='spip_document_56538 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/p1_47578/fr/communaute-bretagne&#034; class=&#034;spip_out&#034;&gt;&lt;img src='https://bretagne.dreets.gouv.fr/sites/bretagne.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L400xH400/cartographie-2-25f44.png?1717853530' width='400' height='400' alt=&#034;Cartographie des projets du PIC&#034; title=&#034;Cartographie des projets du PIC&#034; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;couvrez les laur&#233;ats de l'appel &#224; projet 100% Inclusion du PIC sur la plateforme La Place</title>
		<link>https://bretagne.dreets.gouv.fr/Decouvrez-les-laureats-de-l-appel-a-projet-100-Inclusion-du-PIC-sur-la</link>
		<guid isPermaLink="true">https://bretagne.dreets.gouv.fr/Decouvrez-les-laureats-de-l-appel-a-projet-100-Inclusion-du-PIC-sur-la</guid>
		<dc:date>2021-07-12T09:09:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>BR_VALTON</dc:creator>


		<dc:subject>Afficher sur la page p&#244;le</dc:subject>
		<dc:subject>Jeunes</dc:subject>
		<dc:subject>GPEC</dc:subject>
		<dc:subject>PIC</dc:subject>
		<dc:subject>Parcours Emploi Comp&#233;tences (PEC)</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;L'appel &#224; projet 100% inclusion vise &#224; exp&#233;rimenter des parcours de la remobilisation jusqu'&#224; l'emploi durable dans le cadre du Plan d'investissement dans les comp&#233;tences. La 4&#232;me vague de cet appel &#224; projets est destin&#233;e aux actions intervenant aupr&#232;s des r&#233;sidents des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV). D&#233;couvrez tous les laur&#233;ats sur La Place.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/Les-laureats-des-AAP" rel="directory"&gt;Les laur&#233;ats des AAP&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/Afficher-sur-la-page-pole" rel="tag"&gt;Afficher sur la page p&#244;le&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/jeunes,122" rel="tag"&gt;Jeunes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/GPEC,146" rel="tag"&gt;GPEC&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/PIC" rel="tag"&gt;PIC&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bretagne.dreets.gouv.fr/Parcours-Emploi-Competences-PEC" rel="tag"&gt;Parcours Emploi Comp&#233;tences (PEC)&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://bretagne.dreets.gouv.fr/sites/bretagne.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L150xH141/arton18341-dd3fa.png?1718279381' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='141' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'appel &#224; projet 100% inclusion vise &#224; exp&#233;rimenter des parcours de la remobilisation jusqu'&#224; l'emploi durable dans le cadre du Plan d'investissement dans les comp&#233;tences. La 4&#232;me vague de cet appel &#224; projets est destin&#233;e aux actions intervenant aupr&#232;s des r&#233;sidents des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV). D&#233;couvrez tous les laur&#233;ats sur La Place.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;L'investissement dans les comp&#233;tences est un volet majeur du Grand plan d'investissement 2018-2022.&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;Partant du constat que les comp&#233;tences constituent le d&#233;terminant essentiel &#224; la fois de la comp&#233;titivit&#233; des entreprises et de la s&#233;curisation des parcours des actifs, dans un contexte de forte transformation des m&#233;tiers, il traduit la volont&#233; du gouvernement de changer de registre dans l'action publique en mati&#232;re d'acc&#232;s &#224; la formation et &#224; l'emploi, &#224; travers une logique d'investissement sur plusieurs ann&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; cette fin, il mobilise &lt;strong&gt;15 Md&#8364; durant le quinquennat pour financer des actions visant &#224; d&#233;velopper les comp&#233;tences des demandeurs d'emploi faiblement qualifi&#233;s et des jeunes sans qualification&lt;/strong&gt; et de lutter ainsi contre les in&#233;galit&#233;s de destin, &#224; r&#233;pondre &#224; la fois aux besoins de recrutement des entreprises et de qualification de la main d'&#339;uvre pour r&#233;pondre aux &#233;volutions de comp&#233;tences, en lien avec la transformation num&#233;rique et la transition &#233;cologique.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;Qu'est-ce que c'est 100% inclusion ?&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;C'est l'ambition de parcours int&#233;gr&#233;s et personnalis&#233;s, depuis la remobilisation jusqu'&#224; l'acc&#232;s &#224; l'emploi ou &#224; l'activit&#233; durable, permettant la construction de projets professionnels et le d&#233;veloppement ou la valorisation de comp&#233;tences. C'est une d&#233;marche d'exp&#233;rimentation au b&#233;n&#233;fice des jeunes et demandeurs d'emploi peu ou pas qualifi&#233;s, r&#233;sidant dans les territoires prioritaires de la politique de la ville. C'est un soutien aux p&#233;dagogies les plus actives, confortant le go&#251;t d'apprendre, la confiance en soi et l'engagement des b&#233;n&#233;ficiaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus sur l'appel &#224; projet, rejoignez &lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/p1_47578/fr/communaute-bretagne&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La Place&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;D&#233;couvrez les laur&#233;ats bretons&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Association Nationale des Compagnons B&#226;tisseurs, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;HORIZON&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Un incubateur solidaire pour accompagner les b&#233;n&#233;ficiaires dans leur parcours d'inclusion sociale et professionnelle.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Association Remise en jeu, projet&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt; Remise en jeu&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'insertion sociale et professionnelle par le football.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;fis emploi du Pays de Brest, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Brest - COB inclusif, ville et campagne&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Un parcours d'insertion bas&#233; sur le partenariat entre territoires.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise de Voile, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;La Mer est &#224; Vous&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Un parcours d'accompagnement pour le d&#233;veloppement des vocations maritimes chez les jeunes &#233;loign&#233;s de l'emploi.&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/503288_BlogPost/fr/-la-mer-est-a-vous-entretien-avec-julien-bertheleme?portal=p1_47578&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Retrouvez l'interview de Julien Berth&#233;l&#233;m&#233;, charg&#233; d'&#233;tude du dispositif&lt;i&gt; La Mer est &#224; vous&lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/809135_BlogPost/fr/100-inclusion-decouvrez-le-projet-la-mer-est-a-vous-porte-la-federation-francaise-de-voile?portal=p1_47578&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Retrouvez l'interview de Gilles VERILLAUD, coach d'insertion par le sport &#224; Nautivoile&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; IFRIA, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;ARCHIPEL&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La fili&#232;re agroalimentaire au soutien de l'insertion professionnelle.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Osons Ici et Maintenant, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;100% TRANSITION&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Accompagner l'insertion dans les m&#233;tiers de la transition &#233;cologique et sociale.&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/943181_BlogPost/fr/transition-ecologique-et-transition-personnelle-pour-les-jeunes-accompagnes-par-osons-ici-et-maintenant?portal=p1_47578&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Retrouvez ici l'interview commune de Soizic Lenoir, co fondatrice de l'association et de Colin Saint Louis Augustin, r&#233;f&#233;rent du programme&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Maison Familiale Rurale - Emeraude Comp&#233;tences, projet &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Parcours Exp&#233;rience 3D&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;velopper des parcours int&#233;gr&#233;s, depuis la remobilisation jusqu'&#224; l'acc&#232;s &#224; l'emploi durable des demandeurs d'emploi et des jeunes peu ou pas qualifi&#233;s &#233;loign&#233;s de l'emploi.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour d&#233;couvrir les laur&#233;ats, rejoignez &lt;a href=&#034;https://www.extranet-acteurs-competences.emploi.gouv.fr/jcms/p1_47578/fr/communaute-bretagne&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La Place&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;separateur&#034; style=&#034;height:20px&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;center&gt;&lt;dl class='spip_document_56536 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;dt&gt; &lt;img src='https://bretagne.dreets.gouv.fr/sites/bretagne.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L400xH400/cartographie-94263.png?1717896968' width='400' height='400' alt='' /&gt; &lt;/dt&gt; &lt;dt class='crayon document-titre-56536 spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;Cartographie des projets PIC en Bretagne&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt; &lt;/dl&gt;&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
